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２００９教研集会講演
「子どもの貧困」をどうとらえるか －格差社会を断ち切る学校の役割
２００９教研集会あいさつと基調報告. .... |
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２００９発足集会講演
「教職員の地位確立とＩＬＯユネスコ勧告」－働きやすい職場をめざして
２００９教研発足集会あいさつと基調報告. ....ポスター |
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２００８教研集会講演
「競争原理を超えて」～ウチナー流「学び合い」のすすめ～
２００８教研集会あいさつと基調報告・ ・ポスターと・・教研ニュース |
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２００８発足集会講演「教育における子どもの人権」－父母とのかかわりにおいて－
２００８教研発足集会あいさつと基調報告 |
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２００７教研集会講演「教員免許更新制で教師の専門性は向上するか」
２００７教研集会あいさつと基調報告
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２００７発足集会講演「科学的な見方・考え方とニセ科学」－水のさまざまな商品（ナントカ還元水や活水器など）やダイエットなどを「科学の目」で見ると・・・－
２００７教研発足集会あいさつと基調報告
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２００６教研集会講演「学びの主体者をどう育てるか」－教育基本法「改正」に抗して－ |
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2006年教研ニュース№２（講演レジメ概略とユネスコ学習権宣言、日経連義務教育改革提言）
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２００６教研集会あいさつと基調報告
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２００６発足集会講演「子どものために手をつなぐ」～学校へのイチャモン（無理難題要求）のウラにあるもの |
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2006年教研ニュース№１（発足講演レジメ概略） |
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2005教育研究本集会＿講演＆ワーク (内容レジメ) |
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育てるカウンセリングと『対話のある授業』の試み」
講師：仲村将義（上級教育カウンセラー・臨床心理士、南風原高校）
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2004教育研究本集会＿記念講演 |
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「教員評価システムを考える」－弊害を乗り越えるために－
１：教員評価がもたらすもの－新しい管理主義にどう立ち向かうか
講師 中田康彦 一橋大学大学院社会学研究科助教授
２：沖縄県の「教員評価システム」中間報告を読む
講師 松田 寛 沖縄県高教組執行委員長
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